Outil d’enseignement et d’apprentissage visant à faciliter l’acquisition d’habitudes posturales et d’une technique corporelle saines dans le jeu du violon ou de l’alto
20 exercices pour les pieds, les jambes, le pelvis, le dos, le cou, la tête, les épaules et le corps entier
24 capsules vidéos incluses
La version imprimée, préparée manuellement par l’autrice, vous est proposée au montant de 20,00$ (CAD), montant qui correspond aux frais de copie et d’assemblage.
Impression du texte en noir et blanc sur imprimante laser monochrome au format 8,5″ x 11″;
Pages de couverture imprimées en couleurs sur papier cartonné;
Reliure à peigne en plastique de type Cerlox, laquelle permet d’ouvrir le livre à plat sur un lutrin.
Outil d’enseignement et d’apprentissage visant à faciliter l’acquisition d’habitudes posturales et d’une technique corporelle saines dans le jeu du violon ou de l’alto
20 exercices pour les pieds, les jambes, le pelvis, le dos, le cou, la tête, les épaules et le corps entier
Conception d’un outil d’enseignement et d’apprentissage visant à faciliter l’acquisition d’habitudes posturales et d’une technique corporelle saines chez l’élève violoniste ou altiste : Corps-à-cordes, version numérique (thèse doctorale)
L’objectif principal poursuivi par cette recherche était de concevoir un outil d’enseignement et d’apprentissage visant à faciliter l’acquisition d’habitudes posturales et d’une technique corporelle saines chez l’élève violoniste ou altiste. Afin d’atteindre cet objectif, nous avons cherché à répondre à la question de recherche qui s’est imposée d’elle-même : quels exercices et quelles notions essentielles devrait-on trouver dans un outil d’enseignement et d’apprentissage visant à faciliter l’acquisition d’habitudes posturales et d’une technique corporelle saines chez l’élève violoniste ou altiste? Cette thèse rend compte des travaux menés en vue de donner naissance à un tel outil.
Les utilisateurs de Corps-à-cordes qui souhaitent obtenir des explications supplémentaires quant aux notions abordées dans l’outil pourront repérer l’information dans le sixième chapitre de cette thèse. Les deux textes se complétant, il est fortement suggéré de consulter le chapitre 6 et Corps-à-cordes en parallèle.
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